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Le deuxième chapitre comprend des activités basées sur le thème – famille :
Autocontrôle : Aider les enfants à gérer leurs émotions et leurs impulsions
d’accompagnement individualisé ou de travail structuré à la maison
Cultivez les domaines dont chaque enfant a besoin et aidez-le à s’adapter facilement et rapidement à l’environnement scolaire
Histoires sur l’intelligence émotionnelle _wf_cus Le deuxième chapitre comprend desProgramme de renforcement des comptences sociales et motionnelles ge : 6 ans et plus Les histoires de l'intelligence motionnelle peuvent tre facilement appliques aux enfants ds l'ge de six ans, qu'ils aient ou non des difficults d'apprentissage. Il peut tre mis en uvre par l'enseignant ou d'autres professionnels de la sant mentale, l'cole ou dans d'autres contextes, afin d'amliorer les comptences d'apprentissage et de comportement ainsi que la